中国大型真菌分类学公民科学计划1.0

2025-08-23 15:06:50
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作者:中国科学院微生物研究所
新闻封面图

       大型真菌是在生活史中能够形成肉眼明显可见子实体的一类真菌的统称,其中包括许多珍稀的食药用菌,以及可使人中毒、甚至致命的毒蘑菇。大型真菌几乎随处可见,除市场出售的栽培蘑菇外,很多公园、工作单位、居民区以及路边的树木和草坪上也经常可见野生大型真菌。我国很多省区的公众有将大型真菌作为食用菌和药用菌采食的习惯,但同时也伴随着食用毒蘑菇中毒事件的发生。

       由于大型真菌与日常生活紧密相关,一些公众出于猎奇的心理,希望认识这些大型真菌的种类并进一步了解其价值。然而,公众难以独自认识种类繁多的大型真菌,其与职业分类学家之间的联系大多限于社交软件的线上交流,且涉及到的绝大部分大型真菌子实体并未保存在正规的标本馆,更未进行细致的形态学检查和DNA分子测序。

       为提高公众对大型真菌的认识程度,促进我国大型真菌分类学持续良性发展,中国科学院微生物研究所真菌学国家重点实验室的木生真菌系统学与生物学课题组(SBWIF)在《菌物学报》发表论文(点击文末阅读全文查看网络首发),将公民科学(即公众、非职业科学家,在职业科学家的引导下参与从事科学研究)这一理念引入大型真菌分类学研究中,提议启动“中国大型真菌分类学公民科学计划”。

       公众完成部分的具体实施方案主要包括如下4个步骤:

       1. 子实体生境信息记录

       记录大型真菌子实体所处的生态环境,特别是宿主植物的科、属、种,并通过手机APP定位其生长位置的经、纬度和海拔信息。

       2. 子实体拍照与采集

       使用照相机或者手机进行拍照以记录大型真菌子实体新鲜时的形态特征(照片标准参照图1)。拍照时应避免阳光直接照射于子实体,以保证子实体颜色记录的准确性。同时,应从多个角度完整拍摄子实体的全貌及局部特写,并将生境一同展现在照片中。采集木生大型真菌时,用短刀或手锯将子实体及其相连的一小部分宿主同时取下;采集地生大型真菌时,应从土壤中取出完整的子实体。

       3. 子实体预处理

       将每份大型真菌子实体进行编号,并置于相应的透气纸袋中。条件允许时,应将子实体尽快低温烘干以防止杂菌滋生,同时留存一小部分子实体于室温下单独晾干。

       4. 子实体寄送

       将上述处理后的子实体尽快寄送至本文作者(地址:北京市朝阳区北辰西路1号院3号,中国科学院微生物研究所,联系电话:010-64806997)。同时,鼓励有条件的公众亲赴本文作者工作单位递送样品并进行相关研究。对于合格样品,将提供适当经济补贴。所有相关事宜均请通过电话(010-64806997)或电子邮件(xuewei_wang1995@im.ac.cn)联系本文作者进行咨询,邮件请同时抄送至liwei_zhou1982@im.ac.cn或dr.liweizhou@gmail.com。

       大型真菌分类学研究,最重要的是标本的积累,标本是直接由大型真菌子实体制作而来。“大型真菌分类学公民科学计划”预期会获得大量的大型真菌子实体并用于分离菌种和制作标本。更为重要的是,这些标本和菌种将永久性保藏于中国科学院微生物研究所菌物标本馆(HMAS,http://nmdc.cn/fungarium/)及中国普通微生物菌种保藏管理中心(CGMCC,http://www.cgmcc.net/about/index.html),并进行形态学观察和DNA分子测序。同时,选取伞菌部分种类的子实体进行小鼠喂养实验,以检测其毒性。相关研究结果将加强对我国大型真菌物种多样性的认识及资源的利用,提供这些真菌种类的生态分布信息,并可用于后续对生态环境变化的监测。

       作为公民科学在我国真菌学研究中的首次尝试,“中国大型真菌分类学公民科学计划”的1.0版本主要在于引入公民科学的理念,并在实际执行过程中逐渐摸索,以检验我国公众对该计划的认可和执行程度,相关进展将在本公众号不定期推送。在对该计划1.0版本执行过程中收集的数据进行系统整理和分析后,将更有针对性的启动该计划的2.0版本。届时,希望将该计划挂靠于中国菌物学会,并邀请全国不同地区的更多标本馆和主攻大型真菌不同类群的职业分类学家参与其中。同时,建立该计划的网站以汇总并共享相关数据,结合其他公共媒体一并提供公众完成部分更为详细的操作视频和公众对大型真菌不同类群进行初步划分的图册等。

       “大型真菌分类学公民科学计划”将对公众的科学素养和大型真菌分类学的发展产生积极的影响,实现双方共赢。在该计划启动后,对大型真菌感兴趣的公众,特别是儿童和在读大学生等人群,可以长期深度参与大型真菌分类学研究。分类学是其他生命科学学科研究的基础,因此大型真菌分类学公民科学计划还能激发公众认知大型真菌其他生命现象的兴趣。可以预期,随着公民科学理念的普及,未来将有更多其他真菌类群的分类学研究可加入到我国的公民科学计划之中。